教學之旅2

這一趟的歐洲和大陸教學之旅已告結束。回來後就病倒了──上帝很幽默，看來我只對台灣水土不服

對於歐洲的情形，上一篇已經略有描述，這裡暫且不再多言。

我在大陸的教學經驗與在歐洲有顯著不同。我以為最主要的因素還不是人土風情，而是「委身」的問題。在歐洲教的是華神延伸部課程，學生大半是教會中的「平信徒」。而在大陸這裡，我這次是在一所神學院教課，所以都是已經奉獻的神學生。兩者的差別不是熱心與否，甚至不是認真與否，而是是否下定決心堅持到底。喜歡隨興聽道的平信徒不少，堅持走完全程的就少了。

神學院的另一「優勢」是紀律。這裡師生都住校，早晨五點半起床，晚上十點熄燈，不要說每節上下課，連晨更、自習、三餐時間⋯⋯都照校方安排集體行動！神學院位處偏僻鄉間，離城裡甚遠，所以不用擔心學生溜出去玩兒，何況每班還有班主任監督著。

我自己是生平第一次過這麼「高紀律」的生活！我以前常說，我若是活在中古世紀，我一定會是一個獻身研經的修士，這種生活大概很接近了吧！不過，我的寢室有空調和私人衛浴，教室裡有班主任協助，另外還有私人助理，專門照料我的生活起居，不知這算哪門的貴族修士，呵呵！

在大陸神學院期間，遇到唐崇懷牧師也來此授課，他教的是教牧關懷。我趁自己沒課時也去聽了一堂，順便問候他（合影見下）。他的幽默、博學、牧者心腸都令人如沐春風。他也問起我在波士頓的教會與李秀全牧師，啊，種種往日情懷啊！

非常保守？

無意中發現我的網誌被N. T. Wrong列在當今163個biblioblogs（研經網誌）中，並被歸為「非常保守」（見原頁）。

第一，很驚訝，我的讀者群小得很，萬萬不能和一些著名的研經網誌並列。那些網誌我都訂閱的，許多學者寫作的質和量都不是我能比的。而且，我是唯一的中文網誌，有多少西方世界的學者讀中文啊？

第二，我會把自己定位為「頗為保守」(fairly conservative)，而不是「非常保守」(very conservative)。我確實特意避開了爭議性的題目，因為我的讀者群應該是屬於「非常保守」的，不必要時不必「驚嚇」他們。